Чем занять малыша, когда у мамы есть работа по дому?

Иногда случаются такие ситуации, когда маме нужно высвободить немного времени: доделать работу по дому, доварить обед, просто уделить время себе, а малыш, естественно, требует внимания. Чем же его занять, чтобы это устроило и детку и занятую маму?

Советами делится одна опытная мамочка.

Я привожу некоторые “рецепты”, как мы искали и находили выход из положения с малышкой Настей:

• У меня под рукой всегда расческа, ложка, маленькая чашка и медвежонок или кукла – устраиваем ролевые игры, когда ей захочется посидеть на руках. У обеих настроение заканчивается быстро и одновременно и дочь удирает в поисках других занятий.
• Карандаш или ручка и бумага. В общем, рисование.
• Прищепки – это ПЕСHЯ! Их можно кидать в дырочку в крышке от ведерка (дырочка маленькая, ручка не пролезет, надо открыть ведерко), их можно прихватить на подоконник и кидать вниз
• Мячик – хорошая штука, чтобы отмазаться от нытика – посылаешь в дальний угол квартиры и дите скачет за ним со счастливой мордочкой. Повторяешь раз в минуту
• Юла, заводной слоник – тоже самое. Главное запустить на подольше.
• Клизмочка и два кота. Зашвыриваешь клизмочку под ноги коту и на полчаса в квартире “привет соседям!” – мелочь носится по дому с визгами, писками, мявканьем, слоновьим топотом и лошадиным ржанием. Hичего педагогичного, зато можно почту почитать.
• Куча деревянных тонких дощечек для счета с цифирью, деревянный конструктор и прищепки. Сгребаем к маме под ноги, ставим в метре детский горшок и устраиваем прицельную пальбу.
• Учимся одевать носки, платья, рубашки, сапоги, шапки и пр.пр.пр. – что притащит, заодно учим части тела, право/лево, счет рук/ног/пальчиков..
• Наливаем в ванную 10 см воды, оставляем открытыми двери в ванную и в зал и оставляем там ребенка так, чтобы он постоянно находился в углу поля зрения. Косоглазие материнское останется на совести юной шилопопки.
• Можно поставить дите на подоконник и оно само себя будет развлекать. Только надоедает рядом стоять.
• Строим одну высокую башенку из кубиков и колес от паровозика и рушим ее с максимальным грохотом – ребенок заинтересовывается минут на 10 точно. В фоновом режиме можно гудеть типа “А где красный кубик? Нука положи его на синий”.
• Рассматриваем еще не догрызенный альбом “наш малыш” – картинки яркие и красивые. Делаем вид, что учим нарисованных животных, мальчиков/девочек и другую ерунду.
• Делаем вид, что читаем книжки – она их вертит, я иногда тыкаю пальцем в ежиков и кошечек. Если успеваю.
• Ребенок относится на кровать и закидывается с головой детскими подушками и одеялами. Счастья полные штаны, и главное долго из-под них выковыривается.
• Ставим рядом с мамой табуретку и учимся слазить, залазить и сидеть. Вполне себе занятие. Типа ловкость развивает. И у мамы целая рука свободна – по клавишам стучать.
• Изредка на одном квадратном метре пола собираются мама, дочка и детальки от логического куба. Для развития мозгов. А вот буквы мы не учим – мы их сожрали, еще на той квартире. Картонная азбука была.
• Когда у мамы есть силы – висим по-всякому за ноги и за руки. Типа гимнастика.
• Я уже знаю цену получаса своего спокойствия. 3 рубля 50 копеек. Это стоимость рулона туалетной бумаги, если дать дочери стянуть его из туалета и растерзать на мелкие кусочки, то я могу делать что угодно и как угодно – ей будет не до меня. Ну, вы понимаете, что вечером уборка будет обязательна? Зато мама к этой уборке дойдет не загнанным существом, а вполне довольной жизнью женщиной.
• Ванночка рулит. Обычная детская с ведром теплой воды с пенкой. Уже 10 минут наслаждаемся счастьем рядом с мамой. Мама с компом, дочь в ванночке с игрушками. Только следить, чтобы она ковшиком воду на пол не переливала, поить водичкой, гавкать за ее собачек…
• Отвинтить крышку от 5-литровой бутылки от воды и вручить ребенку. Сегодня эта мартышка упаковала в такую бутылку набор карандашей, набор мелков, расческу, кучку бумажек, пригоршню прищепок и деталек от конструктора. 40 минут ребенок таким образом “нагуливал” сон и не доставал нас с папой (мы эксперимент ставили, когда же она наиграется в одиночестве и придет в спальню).
• Посуда в разной комплектации. Hесомненный хит, но готовить мне при этом, увы, все же нельзя. Я еще не показывала, как крышкой о кастрюлю стучать, а дочка все не догадывается шумно играть. Покажу – то-то радости соседям будет :))
• Игры в Золушку – по сортировке крупы. У нас пока не проходят.
• Можно держать рядом с собой кусочек хлеба и периодически ей подсовывать крошечки – ребенок носится за котами и кормит их…
• Еще идея – вытаскивание всех вещей из шкафа и по порядку напяливание на себя всяких вещей как на капусту.

Уже намного раньше, чем заканчиваются перечисленные занятия , у меня просыпается совесть по поводу “заброшенного” ребенка и мы идем гулять, или обнимаемся на кровати, или просто играем.

М.Крестьянинова

Отзывы (через Facebook):

Оставить отзыв с помощью аккаунта FaceBook:



Еще:
Про детей -1 :: Про детей -2 :: Про детей -3 :: Про детей -4 :: Про детей -5 :: Про детей -6 :: Про детей -7 :: Про детей -8 :: Про детей -9 :: Про детей -10 :: Про детей -11 :: Про детей -12 :: Про детей -13 :: Про детей -14 :: Про детей -15 :: Про детей -16 :: Про детей -17 :: Про детей -18 :: Про детей -19 :: Про детей -20 :: Про детей -21 :: Про детей -22 :: Про детей -23 :: Про детей -24 :: Про детей -25 :: Про детей -26 :: Про детей -27 :: Про детей -28 :: Про детей -29 :: Про детей -30 :: Про детей -31 ::