Гимнастика, стимулирующая Развитие речи
Чтобы сделать гимнастику наиболее эффективной для общего развития, интересной и способной оказывать влияние на речевое развитие ребенка разработаны СПЕЦИАЛЬНЫЕ комплексы гимнастики для детей раннего возраста с задержкой психомоторного развития (ЗПМР). Каждый из предложенных комплексов носит игровой характер, имеет свой сюжет с каким-нибудь персонажем.
При регулярном выполнении совершенствуется зрительно-моторная координация, обогащается словарный запас, активизируется экспрессивная сторона речи, улучшается концентрация внимания, проявляется целенаправленность во всех видах деятельности.
ТЕМА «ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ»
Курочка Ряба по двору идет,
(Дети ходят стайкой за мамой/логопедом)
Желтеньких ребяток
За собой ведет.
Они за мамочкой идут.
(Ходят с высоким подниманием коленей).
«Пи-пи-пи», —
(Машут руками)
Цыплята курочку зовут.
На лугу гогочут гуси!
Подходите, кто не трусит.
(Ходят на корточках)
За гусынею гусята,
Шагают малые ребята.
Они идут гулять в луга
И гогочут: «Га-га-га!»
Малые ребятки,
Желтые цыплятки,
Разбегитесь кто куда.
Ну, бегите все сюда.
Бегут врассыпную.
?«Цыплята крылышками машут»
И.п. – ноги слегка расставить, руки опустить вдоль тела. Выполнение: развести руки в стороны, помахать ими, опустить, сказать: «Так-так». Повторить 4 – 5 раз.
?«Цыплята пьют»
И.п. – ноги поставить шире плеч, руки внизу. Выполнение: наклониться вперед, руки отвести назад, выпрямиться, сказать: «Пить-пить». Повторить 4 раза.
?«Цыплята зернышки клюют»
И.п. – ноги слегка расставить, руки опустить. Выполнение: присесть, постучать пальчиками об пол, сказать: «Клюю-клю-клю». Повторить 4 – 5 раз.
?«Цыплята прыгают»
И.п. – произвольное. Выполнение: прыгать на двух ногах. Повторить 6 – 8 раз.
ТЕМА «ПОСУДА»
Для выполнения упражнений используются погремушки или деревянные ложки. Образно-игровые движения развивают способность к импровизации, слух, внимание, мышление, творческую фантазию, память, стимулирует собственную речевую активность и, конечно, общие физические качества ребенка.
Наши детки ложки взяли,
По дорожке зашагали –
Топ-топ-топ, топ-топ-топ.
Топают, стараются,
Громко получается.
Топ-топ-топ, топ-топ-топ.
Ножки топали, устали
И тихонько топать стали.
Топ-топ-топ, топ-топ-топ.
На носочки встали, ложечки подняли.
Тук-тук-тук, тук-тук-тук.
Ложки выше поднимай
И погромче ударяй.
Тук-тук-тук, тук-тук-тук.
Наши детки ложки взяли,
По дорожке зашагали.
Топ-топ-топ, топ-топ-топ.
А теперь внимание – стоп!
Чтобы нам не опоздать,
Нужно, детки, побежать.
?«Ложкой ем»
И.п. – ноги слегка расставить, руки опустить. Выполнение: поднять руки через стороны вверх, ударить ложкой о ложку, сказать: «Ам!». Повторить 6 раз.
?«Чай нальем»
И.п. – ноги поставить шире плеч, руки положить на пояс. Выполнение: наклониться вперед, сказать: «Пить-пить». Повторить 5 – 6 раза.
?«Чайник кипит»
И.п. – ноги слегка расставить, руки положить на пояс. Выполнение: присесть. Повторить 4 раза.
?«Закипела вода»
И.п. – произвольное, в руках держать ложки. Выполнение: прыгать на месте и произносить: «Буль-буль». Повторять 8 раз, чередуя с ходьбой.
ТЕМА «ТРАНСПОРТ»
Эй, ребята, собирайтесь,
В путь дорогу отправляйтесь,
Путь дорога нелегка.
Да, да, да.
(Дети ходят за мамой/ логопедом)
Есть у паровоза машинист,
У пилота – самолет,
У шофера есть машина,
У капитана – пароход.
Едем – едем на машине,
Зашуршали наши шины.
Что там ждет нас впереди?
Би-би, би-би.
(Ходят, выставив руки перед собой (будто держат руль))
Едет, едет паровоз.
Чу-чу-чу, чу-чу-чу –
Далеко я укачу.
(Ходят мелкими шагами, сгибая и разгибая поочередно руки в локтях)
Полетели самолеты,
А ребята в них пилоты.
У-у-у, у-у-у –
Вот так быстро я лечу.
(Бегут, руки в стороны)
?«Заводим мотор»
И.п. – ноги слегка расставить, руки вытянуть в стороны. Выполнение: наклонять (поворачивать) туловище в стороны, произносить: «У-у-у». Повторить 4 – 5 раз.
?«Починим колесо»
И.п. – ноги поставить шире плеч, руки опустить, пальцы сжать в кулачки. Выполнение: наклониться вперед, постучать по коленям, выпрямиться, сказать: «Чик-чик». Повторить 4 – 5 раз.
?«С горки на горку»
И.п. – произвольное. Выполнение: приседать, произносить «вверх-вниз». Повторить 4 – 5 раз.
Ритм стихов в сочетании с движениями оказывает влияние на развитие координации, общей и мелкой моторики; формирует правильное восприятие и воспроизведение элементарного ритма; развивает речевой слух; обогащает словарный запас и служит стимулом для активизации экспрессивной стороны речи.
Отзывы (через Facebook):
Оставить отзыв с помощью аккаунта FaceBook:
Чтобы не упустить самые важные возможности в своей жизни...
29 12 2021 1:15:32
Научите вашего ребенка некоторой важной информации, которая поможет, если он потеряется...
26 12 2021 11:37:10
Друзья, новый год не за горами! Пора заняться изготовлением елочных игрушек вместе с ребенком. Согласитесь, здорово, когда елочка украшена самодельными...
25 12 2021 0:17:19
Маленький человечек пришел в большой и непонятный для него мир. И только от родителей зависит, чтобы маленький несмышленыш стал Личностью, счастливым Человеком, идущим Своей Дорогой....
24 12 2021 15:52:14
Почему не стоит смотреть телевизор детям...
23 12 2021 8:51:50
Везде есть свои нюансы, которые следует учитывать!...
22 12 2021 16:49:45
Предлагаем и вам оценить этот фотопроект, под названием « Красота смешанных кровей»....
21 12 2021 7:21:24
Эти практичные советы помогут вам!...
20 12 2021 21:18:36
Поэтому я планирую с весны реализовать свою задумку и начать вместе с Анюткой создавать «мобильные» плакаты « Времена года». Над этой идеей я размышляю уже давно...
19 12 2021 21:21:57
Мы сами подталкиваем ребенка на тот или иной путь, и его ошибки – это, в первую очередь, наши ошибки...
18 12 2021 5:33:23
Постепенно выходим за рамки скучной жизни...
17 12 2021 19:22:33
Любой родитель знает, что едва ли не самое сложное во взаимоотношениях с ребенком — не заставить, а мотивировать его сделать что-то. Давайте разберемся — а чем же все-таки можно, полезно и правильно их мотивировать....
16 12 2021 1:11:50
Помогите ребенку выучить несложные стишки - и малышу на пользу, и Вам приятно!...
15 12 2021 11:57:51
Примечание: мы помогаем родителям сделать лучший выбор для кормления младенцев для своей семьи, будь то искусственное вскармливание, кормление грудью, сцеживание молока, донорское молоко или любая комбинация методов кормления!...
14 12 2021 23:10:29
В солнечный августовский день я пошла на обычную встречу…...
13 12 2021 10:46:33
Сладких снов вам, и вашему малышу!...
12 12 2021 16:11:42
Ничто так не выводит родителей из себя, как детское нытьё и капризы...
10 12 2021 19:19:47
Что делать, когда малыш "срыгивает"!...
08 12 2021 3:33:27
Отличный вариант времяпровождения с вашим малышом!...
07 12 2021 7:23:27
Это настоящее счастье - держать своего малыша на руках!...
06 12 2021 7:44:21
Не бойтесь проявить излишнюю нежность – это никак не может повредить психологическому состоянию карапуза....
04 12 2021 3:49:33
Эти дети ценят свое образование и стремятся получить знания...
03 12 2021 7:30:45
Ты та, кто всегда была рядом!...
02 12 2021 10:53:13
Анализы и тесты, которые должна пройти будущая мама!...
01 12 2021 20:27:11
Он тот, кто всегда рядом!...
30 11 2021 21:29:14
Расскажите всем родителям!...
29 11 2021 22:20:41
В 1960 году в Стэнфордском университете провели эксперимент. Взрослые раздали дошкольникам по кусочку зефира, а потом сказали, что ненадолго уйдут. Ребята, которые до возвращения взрослого выдержат и не съедят зефир, получат в награду еще один кусочек. Кто съест — не получит ничего....
28 11 2021 4:32:33
Лидерские качества, которые не реализуются, могут превратиться в зависть, ревность и тщеславие...
27 11 2021 11:39:22
Ученый не уставал повторять, что мозг ребенка похож на компьютер, и его необходимо постоянно загружать информацией – лишь тогда он будет развиваться и расти....
26 11 2021 20:59:38
Не происходит ли реализация ваших ожиданий за счет родных? Не делайте беременность своим козырем, заставляя окружающих выполнять ваши прихоти....
25 11 2021 1:54:29
С возрастом дети учатся использовать своё понимание чужих чувств и мыслей для достижения собственных целей....
24 11 2021 11:15:16
Выученная беспомощность — это когда вместо активных действий, попыток достигнуть результата, человек заведомо предпочитает пассивную позицию....
23 11 2021 7:36:24
Многим родителям тяжело менять свою точку зрения и принимать поступки ребенка...
22 11 2021 23:19:32
Смотреть с детками точно будет интересно!...
21 11 2021 5:55:29
Малышу нужна капелька нашего милосердия...
20 11 2021 7:31:23
Из кого получается хорошая мама...
19 11 2021 9:10:54
Задача родителей — обеспечить ребенку уверенность и эмоциональный комфорт в разных видах деятельности...
18 11 2021 23:28:11
Главное в воспитании – это уважение своего ребенка, признание его личности, сохранения чувства его собственного достоинства...
17 11 2021 14:44:48
Пройдет время и вы все осознаете!...
16 11 2021 9:57:22
Уберите из рациона булки и печенье или сведите кондитерку на минимум. От нее только вред. Лучше давайте орешки и сухофрукты....
15 11 2021 18:17:23
Меры и приемы, которые следует принять родителям...
14 11 2021 18:50:16
Во время беременности организм устроен очень разумно: если проявления тошноты вызывают какие-то конкретные продукты питания, то считается, что организм таким образом ограждает будущую маму от поступления тех или иных веществ, которые накоплены в организме в достаточном количестве или даже в избытке...
12 11 2021 19:16:44
Это может быть не признак лени, а особенность мозговой деятельности ребенка!...
11 11 2021 11:31:37
О причинах и методах борьбы с данной проблемой...
10 11 2021 14:10:44
Еще:
Про детей -1 :: Про детей -2 :: Про детей -3 :: Про детей -4 :: Про детей -5 :: Про детей -6 :: Про детей -7 :: Про детей -8 :: Про детей -9 :: Про детей -10 :: Про детей -11 :: Про детей -12 :: Про детей -13 :: Про детей -14 :: Про детей -15 :: Про детей -16 :: Про детей -17 :: Про детей -18 :: Про детей -19 :: Про детей -20 :: Про детей -21 :: Про детей -22 :: Про детей -23 :: Про детей -24 :: Про детей -25 :: Про детей -26 :: Про детей -27 :: Про детей -28 :: Про детей -29 :: Про детей -30 :: Про детей -31 ::
Ребенок может быть завален игрушками и подарками, но если при этом его родители постоянно отпускают резкие замечания, раздражаются и стыдят, вряд ли он будет чувствовать себя счастливым. Безусловно, не нужно постоянно ощущать родительскую вину за каждое резкое слово, но вот следить за тем, что мы говорим детям и как мы это говорим, придется. А если вы все-таки сорвались на ребенка — лучше извиниться. Даже если вам кажется, что ребенок был неправ.